XX高校教师挂职熬炼总结

　　XX 高校教师挂职熬炼总结 挂职熬炼的时间一般是一至两年，时间过长会影响原单 位的工作放置，时间过短则有可能达不到熬炼的目标。对挂 职熬炼的去向范畴划定的是下级机关或者上级机关、其他地 区机关以及国有企业事业单元。下面是小编拾掇的相关内容， 接待大师阅读! 在挂职培训进修期间 , 我严酷恪守培训时间 , 当真进修 研究体会尝试小学的办学理念、办学思惟以及校园文化特色, 积极参与学校的各项勾当和各类会议,经常自动和学校各个 部分的带领、 教师沟通交换。 对峙多听、 多看、 多学、 多思， 做到了边进修，边交换，边思虑 ,边总结。当真研读尝试小 学的各类材料、勾当方案，一直不忘和本人过去的工作现实 进行对照比力，进行深度思虑，从中吸收精髓，探索教育管 理的良计巧计。 把在尝试小学的所见所闻和我的收成、 思虑、 体味及时记实,并归纳总结,构成文字材料，从中感悟教育的 真理和办理的境地。 在挂职培训进修期间,与所挂职学校带领和教师成立了 深挚的豪情和友情。并通过我两周的进修、工作，使两个学 校之间成立了敌对关系,推进了两所学校的互订交流。 通过 12 天的高速“充电”与“洗脑” ，现将所见所闻、 所思所感归纳拾掇如下： 一、挂职学校根基环境 (一)内部情况 尝试小学硬件齐备，设备齐全，为学生的全面成长供给 了优良的情况。 (二)内部办理 1.新鲜的办学模式 2.全新的育人方针 3.科学的办理机制 4.明显的讲授特色 5.成熟的办学经验 二、挂职进修的内容和方式 1.进修的内容 ①校长的办学思惟和办学理念;②教育讲授办理出格是 讲授办理;③现代教育讲授理论和方式在中小学教育讲授中 的使用与立异等。 2.进修的方式 挂职进修期间，采纳在校挂职进修与调查参观相连系的 体例进行。 3.所做的工作 全方位参与学校的办理，严酷按作息时间上下班，加入 每周一上午的校务行政例会，下战书的政治进修及分组会商。 12 天共听语文、数学、英语、体育等 11 节课;加入了学校的 教工勾当;第九届艺术节的表演勾当;同窗校的教师、学生一 起参与了欢愉课间、向阳读书勾当;参与了“反思给我的启 迪——科研交换会” 教研勾当和 “我爱我家——金点子交换” 等勾当;亲历了备课、上课、评课等多种形式的教育讲授活 动。 三、总体感受 在尝试小学挂职熬炼期间，5 春季健康糊口小常识健康学问小窍门健康饮食保。通过向李校长、孙校长交换 进修，与列位中层干部沟通切磋，使我切实感遭到： “办理， 就是使一些普通的人，做出一些不普通的事业的过程” 。我 时常被尝试小学的教员们打动着：一件那么泛泛的小事，一 项那么藐小的工作却被教员们做得有声有色，有章有法。有 人谈到“细节决定成败，过程培养成果，办理发生效益” 。 老子曾说： “全国大事心做于细。 ”我们普通人最大的成功就 是把泛泛的事做好做亮。作为一校之长要当令不竭地赐与教 师聪慧的开导、精力的熏陶、行为的激励，用本人强烈的敬 业精力，求真的科学立场，高贵的人格魅力去传染教师，激 励教师，率领教师，使校长的工作充满人文精力。我们常常 被他们的团队精力所震动、所传染。 四、值得我们思虑与自创的方面 1、德育工作 学校着眼于学生的全体本质和久远成长，确立了“让每 个学生都获得成功”的校训。让学生学会做人、学会求知、 学会健美、学会糊口、学会劳动、学会立异。学校一直把德 育工作放在首位，不竭摸索新形式下与时俱进的德育教育新 路子，构成了以爱国主义、集体主义教育为主旋律，以道德 质量行为习惯养成为主的德育新款式，对峙周一和严重节日 的升国旗轨制，使之构成了一条独具特色的爱国教育、集体 教育的风光线。先后开展的“我能行” 、 “雏鹰争章” 、 “礼节 教育” 、 表扬 “名誉旗头” 、 学做 “三字歌” 等系列德育勾当， 构成了文明向上、活跃协调的精力风貌。 2、讲授、教研工作 学校注重教师教育观念的更新，对峙科研兴校，以立异 教育为焦点，全面深化教育科研。操纵多种形式组织教师学 习新课程尺度， 展开会商、 通研教材， 开展 “同步讲授研讨” 勾当，系统把握教材的重难点和学问间的彼此联系，鞭策了 新课程工作的开展。学校重视抓常规办理，强化全员的常规 认识。颈椎病能导致左侧胳膊和腿麻痹头蒙吗，开展的“全员教师常规互评互学展评勾当” ，推进了 教师之间的彼此进修、彼此自创、彼此提高。学校注重教师 外出进修、进修，以培育骨干教师。在开辟校本课程方面， 做了大量切磋性工作。在组办特长教育已有成功经验的根本 上，让学生自主选择进修内容，开设了英语、书法、素描、 国画、简笔画、电子琴、乒乓球等课程，做到时间、场地、 人员、设备四落实。学期初教师制定实施方案，由教诲处审 核， 组织实施， 学生的特长获得了培育。 并将保守的课间操， 改为每日三十分钟的“间操课” ， “健康育人”的讲授主旨得 到充实表现。初具特色的校本课程已阐扬出越来越较着的教 育感化。一年一度的“教育讲授开放月”勾当，让家长亲临 讲堂，零距离感触感染校园糊口，与任课教员进行了详尽扳谈， 领会学生、领会学校，表达希望、促进互信。 3、消息化扶植及教育结果 学校筹资近 100 多万元，使多媒体设备全数进入各个普 通教室，投资 20 万元新建了两座多功能电教教室。投资 20 万元新建成了计较机收集教室，并为教师办公室配备了电脑。 XX 年又筹资 10 万元使校园网与寿光现代教育网接通。现在 学校有设备高档的微机室，各个教室配有多媒体设备，为促 进学生一生成长奠基了优良的根本。也使教师完全离开了传 统的“一支粉笔、一张嘴、一块黑板”的讲授手段。教师自 我进修的压力，掀起了进修计较机的高潮。通过培训进修， 100%的教师会用计较机备课、上课、评课; 45 岁以下的教师 会制造课件，全数教师获得潍坊市颁布的计较机品级证书。 在充实操纵现代化消息手艺，培育学生的立异精力方面，得 到了家长、社会的关心。 4、勾当及特长教育 学校重视“特色育人，全面成长”理念的落实，在不加 重学生学业承担的前提下，拿出每全国战书 1 小时的大课，对 学生进行特长教育，既满足了学